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缺失的学校位置,最低服务的威胁,指责该报告,夏天是不容易的教师他们说,今天的动机,但担心Robien法令的未来撤军和削减11200个工作那么最低服务提到好不容易挤到上小学教师燃烧弹报告,但通过他们的部长夏无罪不限制自己放手雨包他也吹热和冷的教师虽然夏季通常提供间歇,那么2007年转向了夏天之前就已经在苏格兰淋浴,萨科齐废除法令,以提高中学教师他们的救济很短的工作时间:6月,政府诱发2008年裁员10,000人,7月份增加到17,000人,上周最终增加到11,200人

反方向,7月中旬T,总理强调,必须由教育部长,其收归主题后,这也泽维尔·达科斯谁S是重置前的罢工期间,在学校建立最低限度的服务被带到教师的抢救,当他们感到受上周煽动性报告针对性强,教育的高理事会(HCE)共和国总统(见27和29人类8月)“对小学的质疑不应该与教师的挑战相混淆,”教育部长昨天在他的重新新闻发布会上坚持说道(见下文)

通过这种方式,Ballottés,老师会有压力感或压力下降的感觉加热空白或惊呆了吗

在他们的回归下周一前夕,看来事情并没有这么明确的会使事情朝着他们的动机自信,但对未来忧心忡忡:公式可以总结自己的言论,“我觉得没有消减”纳塔莉和Combarelle,在四类幼儿园的主任,梅花,在卢瓦尔 - 谢尔省他的工作,他的球队,他的工作,我累了说,而不是辛迪加她并不觉得不通过除了那些记录在过去几年裁员的公告更碎,尽管有许多挣扎“我往往变成了决心这使事情发生”的回归,然而,风暴当她具体地感受到:“小孩们的欢迎正在恶化”她描述了她被关起来的恶性循环:“欢迎两三年的孩子们在良好的条件下附件要求它们不超过十五每班但是,如果数字是不到20名学生每节中,我们关闭我们班和一年之后,我们不能接受所有注册申请“一年,他的学校秩序“他们将一小部分25”,“学生需要时间”,甚至在巴黎科尔伯特高中弗雷德里克Boualauong生物学教师反思的图,他使得今年的第十届学年,第六届在同他还说,他对教育政策感到厌倦,从删除帖子开始他的学校的学生处于中等水平,他解释说“他们需要时间”而且,根据机械计算,更少的时间“我们已经在啃语言了”,他继续说道,并指出取消德语的这个帖子这并没有妨碍他取得他自己的回归资格不是“什么是一个固定电话的优势:我知道我的校长,教师队伍,我要去我准备我的课,甚至连班开始建立一个跨与我的项目英语的同事为TPE的一部分(1)“其实,忧虑与不弗雷德里克焦虑住个人情况而异,回报是Dainy巴贝尔英语教授更乱在巴黎,他开始在业务,后TZR - 包括更换老师 - 他仍然不知道他的任务“的焦虑要在飞行中分配,并且只有几天准备课程“除了这种不适之外,Dainy对于公共教育的未来也是如此 “它分解,这是一个事实,当学生现在35每在英语课正在落实竞争的公立学校和私立学校现在的私营部门是不是很民主”不管所有这些担忧今年会变成动员的愤怒吗

是的,如果机会出现,说纳塔莉和弗雷德里克,谁讲一个和其他近罢工见Dainy,这预计要知道他的同事和根本的心态不是帕特里夏Illouz,学校的老师蒙帕纳斯靠近巴黎她还关心来自22有几年越来越多的学生”,孩子现在30每班,甚至在CP中,谴责它你怎么想有时间解释他们的错误,聪明地纠正它们,帮助最脆弱的

但是,如果有必要,她会拒绝罢工“工会激怒了我,总是喋喋不休地预算”矛盾

“毫无疑问,那不过是”没有退路的组织,他们仍然持谨慎态度预后显然被推到它们认为灾难性“我们来到转折点财政政策作出回应:该机构没有更多的回旋余地,对学业失败战斗“康斯登罗列特时,SNES-FSU联合秘书长但要找到一个战略,不直接领入墙说:”我们都相信需要采取行动保持其“回报将是对工会来衡量他们的同事的愤怒的机会,如果没有赌一动,只要九月,没有一个不包括反应'十二月(1)Framed Custom Works Marie-NoëlleBertrand